Resenha: Correntes alimentares. Pesquise 834.000+ trabalhos acadêmicos
Por: • 5/4/2014 • Resenha • 690 Palavras (3 Páginas) • 440 Visualizações
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Cadeias Alimentares
A matéria está constantemente ciclando dentro de um ecossistema, ou dito de outra forma, o que os seres vivos retiram do ambiente, eles devolvem. Tem sido assim desde do início da existência da vida da terra, até os dias de hoje.
Trata-se de um ciclo eterno. Além da matéria, a energia também passa por todos os componentes de um ecossistema, só que, no entanto, enquanto a matéria circula, a energia flui, o que significa que a energia não retorna ao ecossistema como a matéria como iremos ver na próxima seção.
Como podemos notar, os ecossistemas possuem uma constante passagem de matéria e energia de um nível para outro até chegar nos decompositores, os quais reciclam parte da matéria total utilizada neste fluxo. A este percurso de matéria e energia que se inicia sempre por um produtor e termina em um decompositor, chamamos de cadeia alimentar.
Obrigatoriamente, para existir uma cadeia alimentar devem estar presentes os produtores e os decompositores. Entretanto não é isso o que acontece na realidade, pois outros componentes estão presentes. Desta forma a melhor maneira de se estudar uma cadeia alimentar, é através do conhecimento dos seus componentes, ou seja, toda a parte viva (fatores bióticos) que a compõe. Os componentes de todas as cadeias de uma forma geral podem ser enquadrados dentro das seguintes categorias:
Produtores
São todos os seres que fabricam o seu próprio alimento, através da fotossíntese, sendo neste caso as plantas, sejam elas terrestres ou aquáticas;
Animais
Os animais obtem sua energia e alimentos comendo plantas ou outros animais, pois não realizam fotossíntese, sendo, portanto incapazes de fabricarem seu próprio alimento.
Decompositores
Apesar da sua importância, os decompositores nem sempre são muito fáceis de serem observados em um ecossistema, pois sendo a maioria formada por seres microscópicos, a constatação da supresença não é uma tarefa tão fácil.
A cada grupo de organismos com necessidades alimentares semelhantes quanto à fonte principal de alimento, chamamos de nível trófico. Em cada nível, temos um grupo de organismo com as mesmas características alimentares; isto que dizer que consumidores primários somente alimentam-se de itens de origem vegetal; consumidores secundários, por sua vez, são carnívoros assim como os terciários. Cabe ressaltarmos, no entanto, que tanto os consumidores secundários quanto os terciários podem ocasionalmente, ou complementarmente, alimentar-se de vegetais, não sendo porém este, o seu principal item alimentar.
Em um ecossistema aquático, como uma lagoa por exemplo, poderíamos estabelecer a seguinte seqüência:
Ecossistema aquático:
PRODUTORES
Composto pelas plantas da margem e do fundo da lagoa e por algas microscópicas, as quais são as maiores responsáveis pela oxigenação do ambiente aquático e terrestre; à esta categoria formada pelas algas microscópicas chamamos fitoplâncton.
CONSUMIDORES PRIMÁRIOS
Composto por pequenos animais flutuantes (chamados Zooplâncton), caramujos e peixes herbívoros, todos se alimentado diretamente dos vegetais.
CONSUMIDORES SECUNDÁRIOS
São aqueles que alimentam-se do nível anterior, ou seja, peixes carnívoros, insetos, cágados, etc.,
CONSUMIDORES
...
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27/01/2022
- Biologia
- 63
Dentro dos ecossistemas a é uma constante passagem de matéria e energia de um nível para outro até chegar os decompositores reciclam parte da matéria total utilizada neste fluxo
310 palavras 2 páginas I - Disciplina: Ciências/ Cadeia alimentar VIII – Bibliografia: UEPA/CCSE/CIÊNCIAS – BIOLOGIA
II - Justificativa:
A matéria está em um ciclo constante dentro de um ecossistema, ou dito de outra forma, o que os seres vivos retiram do ambiente, eles devolvem. Tem sido assim desde o início da existência da vida da terra, até os dias de hoje. Trata-se de um ciclo contínuo. Além da matéria, a energia também passa por todos os
componentes de um ecossistema, só que, no entanto, enquanto a matéria circula, a energia flui, e vai se transformando. Os ecossistemas possuem uma constante passagem de matéria e energia de um nível para outro até chegar aos decompositores, os quais reciclam parte da matéria total utilizada neste fluxo. A este percurso de matéria e energia que se inicia sempre por um produtor e termina em um decompositor, chamamos de cadeia alimentar. Dessa forma, é importante que o aluno identifique com clareza
os componentes de uma cadeia alimentar, saiba exemplificar cadeia alimentar.
III – Objetivos:
3.1 Gerais.
Compreender a importância da cadeia alimentar, identificando os produtores, consumidores e decompositores.
3.2 Específicos: * Identificar e compreender as relações alimentares entre os seres vivos; * Diferenciar seres produtores, consumidores e decompositores; * Construir sua própria cadeia alimentar;
IV – Metodologia: No primeiro momento acontecerá a aula expositiva e
explicativa com o auxílio do datashow e notebook, dando prosseguimento partiremos para a atividade pratica, onde o aluno irá responder a algumas perguntar e irá montar uma cadeia alimentar.
V – conteúdo: * relações na cadeia alimentar.
VI – Recursos: * Datashow, apostila, lápis, caneta.
VII - Avaliação: * Será de maneira contínua sempre levando em consideração o interesse, participação nas resoluções das atividades propostas.
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ciências cadeia alimentar (17/07/2012 às 13:30 hs)
DISCIPLINA: DIDÁTICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS
PROFESSOR:
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