Que sinal de pontuação costuma aparecer antes do sinal que marca as falas?

Sumário

Pontuação em Português

Que sinal de pontuação costuma aparecer antes do sinal que marca as falas?
Que sinal de pontuação costuma aparecer antes do sinal que marca as falas?

Que sinal de pontuação costuma aparecer antes do sinal que marca as falas?

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Os sinais de pontuação são recursos gráficos próprios da linguagem escrita. Embora não consigam reproduzir toda a riqueza melódica da linguagem oral, eles estruturam os textos e procuram estabelecer as pausas e as entonações da fala. Podem ser classificados em dois grupos: os sinais de pausa e os sinais de melodia ou entonação.

  • Sinais de pausa. Os sinais destinados a marcar pausa são:
    . (ponto)
    , (vírgula)
    ; (ponto e vírgula)
  • Sinais de melodia ou entonação. Às vezes, numa frase, além da pausa, pode-se mudar a melodia, ou seja, o ritmo ou altura da voz. Para marcar a entonação, usamos os seguintes sinais:
    : (dois pontos)
    ? (ponto de interrogação)
    ! (ponto de exclamação)
    ... (reticências)
    “” (aspas)
    () (parênteses)
    [] (colchetes)
    – (travessão)

Emprego dos sinais de pontuação

Os sinais de pontuação só devem ser colocados entre termos que não guardam entre si uma relação sintática estreita.

Ponto

O ponto é o sinal de pausa de grande duração, empregado geralmente:

  • Nas abreviaturas: Sr. (senhor), Dr. (doutor), s.m. (substantivo masculino)
  • No final de orações independentes:
    O texto é simples. Sabemos como responder todas as questões.
  • No final de um período: quando o período seguinte pertencer à mesma série ideológica de conceitos, isto é, quando não houver mudança sensível de teor.
  • No final de um parágrafo: quando, concluída uma série ideológica de conceitos, se vai iniciar outra de teor diverso.
  • Ponto final: quando com ele se encerra definitivamente o trecho.

    Observação: Nas cartas, requerimentos, ofícios, relatórios, etc... varia o uso do sinal de pontuação depois do vocativo inicial. Ora figura o ponto simples, ora os dois pontos, ora a vírgula e, com freqüência, nota-se a ausência de qualquer pontuação.

    • com ponto simples:
      Meu caro professor.
    • com dois pontos:
      Querida colega:
    • com vírgula:
      Caros colegas,
    • sem qualquer pontuação:
      Colegas

    Na redação oficial, usa-se com mais freqüência os dois pontos.

    • Excelentíssimo Senhor Presidente da República:
    • Senhor diretor:

Vírgula

A vírgula é um sinal destinado a marcar pausa de breve duração entre os termos da oração e entre orações de um mesmo período. A vírgula é usada para:

  • Separar o vocativo.
    Espere-me, professor, por favor.
  • Separar o aposto.
    Lucas, nosso monitor, elaborou este texto.
  • Separar adjuntos adverbiais que aparecem no início ou no meio da oração.
    Você, provavelmente, já resolveu o problema.
    Sem pressa, leio os textos refletindo sobre cada assunto.
  • Separar os termos de uma enumeração, quando têm idêntica função sintática.
    Lemos romances, poemas, peças teatrais.
    Observação: Se, antes do último termo, houver conjunção aditiva, a vírgula será omitida.
    Livros antigos, rotos e sujos.
  • Separar nomes de lugar nas datas e nos endereços.
    Campinas, 7 de setembro de 2008.
    20, fevereiro, 1953.
    Barão Geraldo, 16-3-1985.
    Rua Santarém, 191.
  • Indicar a elipse, isto é, a omissão de um termo da oração; ou zeugma, isto é, omissão de um termo já expresso.
    Uma simpatia, a nova colega.
  • Isolar palavras ou expressões explicativas ou conclusivas, tais como: por exemplo, isto é, digo, assim, com efeito, a saber, minto, ou melhor, então.
    Depois de esclarecido, o aluno recolheu-se, isto é, ficou quieto em seu lugar.

Vírgula entre as orações do período

Emprega-se a vírgula para:

  • Separar orações coordenadas assindéticas.
    O estudante entediado guarda o material, apanha a mochila, parte sem se despedir.
  • Separar as orações coordenadas sindéticas ligadas pelas conjunções mas, senão, nem, que, pois, porque, ou pelas alternativas ou...ou, ora...ora, quer...quer, etc.
    Gostaríamos de saber, mas não temos noção deste assunto.
    Observações:
    • Quanto a conjunção mas, se for muito frisante o sentido adversativo, pode-se usar o ponto e vírgula.
      Divirta-se; mas também estude.
    • Há duas situações em que antes da conjunção e deve-se usar a vírgula:
      • Quando essa conjunção aparece repetida várias vezes no período, assumindo valor enfático.
        E ri, e chora, e ri.
      • Quando as orações coordenadas sindéticas possuem sujeitos distintos.
        Nós tínhamos saído para dançar, e ela não parava de falar em estudo.
    • Separar orações subordinadas adjetivas explicativas.
      Ele, que acredita saber tudo, incomoda o grupo inteiro.
    • Separar orações subordinadas adverbiais, postostas ou antepostas à oração principal.
      Quando saímos, esquecemos de desligar o computador.
    • Separar orações intercaladas ou interferentes.
      Agora, afirmou o professor, vamos ao trabalho.

Quando não se emprega a vírgula

  • Entre o sujeito e o predicado.
    Os textos científicos devem ser sintéticos e precisos.
  • Entre a oração principal e a subordinada substantiva, bem como entre a oração principal e a adjetiva restritiva.
    Não acredito que você perdeu o prazo de submissão do trabalho!
    Observação:
    Se a oração subordinada substantiva vier antes da principal, usa-se vírgula para separá-las.
    Que a pesquisa é interessante, eu já percebi.
  • Entre termos diretamente relacionadas.
    • verbo e seus complementos;
    • nome (substantivo, adjetivo, advérbio) e complemento nominal.

Ponto e vírgula

O ponto e vírgula é um sinal gráfico destinado a marcar uma pausa mais sensível que a vírgula; é um sinal intermediário entre o ponto e a vírgula.

Emprega-se o ponto e vírgula para:

  • Separar as partes distintas de um período, que se equilibram em valor e importância.
    A disciplina exige esforço e colaboração; não dispensa o seu envolvimento pessoal.
  • Separar séries ou membros de frases que já são interiormente separadas por vírgulas.
    Alguns alunos se esforçam, se desdobram; outros abrem mão, deixam acontecer.
  • Separar os diversos itens que constituem uma lei, um decreto, uma portaria, um relatório, um regulamento, uma instrução normativa, uma exposição de motivos.
    “Art 12. Os cargos públicos são providos por:
    I – Nomeação;
    II – Promoção;
    III – Transferência;
    IV – Reintegração;
    V – Readmissão;
    VI – Reversão;
    VII – Aproveitamento.” (Estatuto dos Funcionários Públicos)
    “O Vocabulário conterá:
    a) o formulário ortográfico, que são estas instruções;
    b) o vocablário comum;
    c) o registro de abreviaturas.” (Pequeno Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa)

Dois Pontos

Os dois pontos destinam-se a marcar uma pausa repentina da voz, mais acentuada que a da vírgula, indicando que a frase não está concluída. É freqüente seu uso para:

  • Introduzir a fala de um interlocutor.
    O conferencista levantou-se, pediu silêncio:
    – Estou aqui para ser ouvido.
  • Introduzir uma citação.
    Paulo Freire caracteriza da seguinte forma a "educação autêntica":
    A educação autêntica não se faz de 'A' para 'B' ou de 'A' sobre 'B', mas de 'A' com 'B' mediatizados pelo mundo.
  • Introduzir uma enumeração explicativa.
    Entregamos tudo à equipe: textos, ilustrações, fotos.
  • Introduzir um esclarecimento ou uma síntese do que foi dito anteriormente.
    Teremos uma nova proposta de disciplina: de um lado conteúdos disponibilizados na internet, de outro trabalho colaborativo na execução das atividades.

Ponto de interrogação

O ponto de interrogação marca o tom de voz que se eleva (ascendente), próprio da interrogação direta, podendo, ou não, exigir resposta.
– E então? O que achou do texto?

Na interrogações indiretas, não há ponto de interrogação, nem entonação ascendente.
O professor perguntou aos alunos o que acharam da proposta apresentada para a disciplina.

Observações:

  • Na perguntas que denotam surpresa ou admiração, costuma-se usar também o ponto de exclamação, ao lado do ponto de interrogação:
    – Você já viram tantos exercícios ao mesmo tempo?!
  • O ponto de interrogação pode aparecer sozinho para marcar o estado de dúvida ou surpresa diante de certa situação:
    O internet, por exemplo. Quem de nós já parou para pensar o quanto, hoje, dependemos dela?

Ponto de exclamação

Usa-se o ponto de exclamação nas seguintes situações:

  • Depois de qualquer palavra, expressão ou frase, na qual, com entonação apropriada de voz, se indique espanto, surpresa, entusiasmo, susto, cólera, piedade, súplica:
    – Por favor, não complique as coisas!
    – Que interessante!
  • Depois das interjeições e dos vocativos intensos:
    Ah! Agora entendi.

Reticências

As reticências indicam, normalmente, a suspensão da fala, a interrupção das idéias e pensamentos, a hesitação de quem fala. Servem para representar, na escrita, o estado de espírito de quem se interrompe ou é interrompido quando diz alguma coisa.

Empregam-se as reticências para:

  • Indicar que o sentido vai além do que já ficou expresso.
    A universidade é um mundo; alguns enveredam pela pesquisa, outros bem ou mau assistem as aulas, outros, ainda passeiam, os demais ...
  • Permitir que o leitor (ou interlocutor), com sua imaginação, dê prosseguimento ao assunto.
    Quero pegar a mochila, acelerar a moto e ...
  • Sugerir um prolongamento das entonações interrogativa e exclamativa.
    – O exercício é facílimo, meu caro! ...
  • Indicar que algumas partes foram suprimidas de uma citação. Nesse caso, aparecem entre parenteses.
    Vivendo numa sociedade (...), o indivíduo privado das ferramentas da leitura e da escrita está sujeito à marginalização - pessoal, profissional e social.

Aspas

As aspas podem ser duplas (“”) ou simples (‘’). Normalmente usam-se aspas duplas quando se quer enfatizar determinada palavra num texto, ou mesmo fazer alguma citação. As aspas simples são empregadas quando, dentro de um texto já destacado por aspas simples, houver necessidade de novas aspas.

Empregam-se aspas para:

  • Indicar o início e o fim de uma citação, de modo a diferenciá-la do restante do texto.
    Meu avô dizia: “O tempo é o melhor remédio”.
  • Salientar palavras estrangeiras ou gírias.
    A expressão "déjà vu" é usada para indicar que algo supostamente novo já foi visto ou experimentado antes.
  • Ressaltar o valor siginificativo de uma palavra ou expressão.
    A sua "contribuição” nada mais é do que um trecho copiado de outra publicação. Isto é plágio!
  • Isolar idéias, pensamentos ou falas de personagens do restante do texto.
    Seu sorriso irônico certamente queria dizer: "Nessa eu não caio".
  • Para destacar capítulos ou partes de um texto.
    Com relação a licenças de uso mais flexíveis, Lemos (2005) observa que “esta mudança de paradigma quanto ao direito autoral não renega o direito autoral tradicional. Ao contrário: fundamenta-se nele e nas prerrogativas legais dos autores de autorizarem a utilização de suas obras como bem entenderem. Trata-se de um deslocamento do eixo ‘todos os direitos reservados’ para ‘alguns direitos reservados’ (‘all rights reserved’ para ‘some rights reserved’)”.
    Observações: Em lugar das aspas, podem-se também destacar os títulos de livros, jornais, revistas, obras de arte etc., em itálico ou negrito. As aspas também poderão ser substituidas pelo grifo (ou itálico) no caso de emprego de palavras estrangeiras.

Parênteses

Os parênteses servem para intercalar, na escrita, termos, palavras ou expressões em um período. Usam-se os parênteses para:

  • Introduzir indicações bibliográficas.
    Para J. M. Ziman, "só é científico o trabalho publicado", pois "um artigo em um periódico de boa reputação não representa meramente a opinião do seu autor; leva consigo o imprimátur da autenticidade científica, dado a ele pelo editor e pelos avaliadores por este consultados", que representam "a base sobre a qual todo processo científico repousa" (Ziman citado por Zuckerman & Merton1, p. 66). (Charles Pessanha)
  • Fazer indicações cênicas de textos teatrais.
    Mesocarpo: (olhando a janela) Vê minha irmã, como o dia nasceu mais belo hoje!
    Adelaide: Que exagero Mesocarpo!
    Mesocarpo: Como exagero Adelaide? Os pássaros cantam, o sol brilha o céu azul e o ar mais puro da nossa Bandeirantes nos saúda! (respirando fundo) (Villela)
  • Introduzir o advérbio latino sic, indicativo, em transcrições, de que há erro no texto original do autor.
    Um exemplo clássico disso, de acordo com o médico, é o tabagismo: “O tabagista pagará juros altos no futuro pelo prazer de fumar. Se considerar os juros muito altos (sic) pára de fumar”. (Paulo Greven)

Colchetes

Os colchetes são sinais gráficos que têm a mesma finalidade dos parênteses: intercalam palavra ou palavras que não fazem parte de uma transcrição. O seu uso, entretanto, restringe-se quase exclusivamente aos textos de cunho científico, filosófico ou didático.

Assim, usam-se colchetes para:

  • Indicar origem etimológica de uma palavra.
    texto [Do lat. textu, ‘tecido’.] Substantivo masculino. Conjunto de palavras, de frases escritas. (Dicionário Aurélio)
  • Intercalar palavras ou símbolos não pertendentes ao texto.
    O segundo [parágrafo] está mal escrito.
  • Indicar omissões de partes na transcrição de um texto.
    A forma clássica de argumentação é [...] composto de premissas, explícitas ou não, e de uma conclusão. (Mário Vilela e Ingedore Villaça Koch)

Travessão

Graficamente representado por um traço horizontal, mais longo que o hífen, o travessão tem um uso bastante expressivo como indicador de certas pausas na leitura de um texto.

O travessão é usado para:

  • Indicar, nos diálogos, a fala ou mudança de interlocutor.
    “Karin passou a mão nos cabelos encharcados de Mansinho e tomou mais vodca.
    – Fala alguma coisa.
    – Você gosta de versos e eu só tenho prosa.” (Antônio Callado)
  • Distinguir os comentários do narrador nas falas dos personagens.
    “– Por que poderia não ter simpatizado comigo. Simpatia não se impões – empregava um tom de humildade – e eu respeito muito esse sentimento secreto e humaníssimo.” (Marques Rebelo)
  • Dar mais relevo a certas expressões ou chamar a atenção do leitor.
    “Que importa a paisagem, a Glória, a baía, a linha do horizonte?
    – O que eu vejo é o beco.” (Manuel Bandeira)

Que sinal de pontuação aparece antes da fala?

O travessão é um sinal de pontuação usado para indicar o discurso direto ou para enfatizar trechos de textos.

Qual o sinal de pontuação indica as falas de um texto?

No geral, para representar pausas na fala, nos casos do ponto, vírgula e ponto e vírgula; ou entonações, nos casos do ponto de exclamação e de interrogação, por exemplo.

Que sinal de pontuação é utilizado antes da fala de uma personagem demonstrando assim que é um diálogo entre os personagens?

Travessão (‒) É utilizado antes da fala de uma personagem, demonstrando assim que é um diálogo entre os personagens. Vejamos o diálogo a seguir: ‒ Helena, você está vendo aquela estrela? ‒ Qual, titia?