1. Leia, na tirinha a seguir, um diálogo entre o personagem Armandinho e uma mulher. Armandinho argumenta sobre o motivo de ele preferir um sapo como amigo em vez de um cachorro. a) Por que ele usa esse argumento? Porque entendeu que a mulher preferia um cão como amigo não apenas para ter um animal de estimação, mas porque queria ter uma vantagem com isso. b) Qual era o objetivo da mulher, na fala do segundo quadrinho, ao discorrer sobre o comportamento de cães? Ela quis mostrar que um cachorro interage mais com as pessoas, expressa mais companheirismo do que um sapo. c) Identifique, na tirinha, um vocativo. O vocativo é “minha senhora”. d) Reescreva essa fala de Armandinho mudando a posição do vocativo, sem alterar o sentido da fala. Minha senhora, eu não tenho amigos por interesse. 2. O único período que não apresenta aposto é: a) O lírio, símbolo da pureza, tem a cor alvíssima. b) Palmas para o Dindo, herói do time! c) Os livros nos ensinam muitas coisas: arte, ciência, religião. d) O professor, que foi nosso colaborador por dois anos, encorajou-nos. e) Albert Sabin, descobridor da vacina contra paralisia infantil, esteve no Brasil. Alternativa D 3. Observe os termos destacados na orações a seguir e indique se eles são vocativos ou apostos. a) Amigos, preciso ir embora agora. Vocativo. b) Vamos ao cinema amanhã, Luana? Vocativo. c) O mês de dezembro chegou. d) Felipe, meu irmão, casou-se ontem. Aposto. e) Paulo, João e Lucas, grandes companheiros, viajaram a trabalho. Aposto. 4. Leia os versos seguintes e sublinhe neles o aposto e o vocativo. Aposto “Arthur, filho de Erivaldo, é bastante inteligente” — na frase, o termo grifado explica o antecedente, donde se conclui que é aposto, tranquilamente. Vocativo O vocativo é o termo usado na oração para chamar por um ente: “Edglei, que horas são?”, “Deus do céu, mande-me forças!”, “Vai deitar, Jupi, bom cão!” DANTAS, Janduhi. Li•›es de gram‡tica em versos de cordel. Petrópolis, RJ: Vozes, 2011. p. 91-92. Qual o sentimento é descrito por Armandinho nessa tirinha você já o conhecia?02 – Qual sentimento é descrito por Armandinho nessa tirinha? Você já o conhecia? O sentimento é a empatia, que consiste em se colocar no lugar do outro para compreender seus sentimentos e modos de ver o mundo.
Qual foi o assunto da aula de Armandinho?Tiras do Armandinho estimulam debates sobre educação e cidadania em sala de aula. O ilustrador Alexandre Beck já assinava tirinhas no Diário Catarinense, em 2009, quando foi desafiado a criar uma ilustração para matéria sobre economia doméstica, que sairia no dia seguinte.
Que crítica social implícita na pergunta de Armandinho Qual é a sua opinião sobre isso?A tirinha fala sobre educação: o personagem Armandinho pergunta ao sapo quem está educando as pessoas. 02 – Que crítica social está implícita na pergunta de Armandinho? Qual é a sua opinião sobre isso? Sobre de quem é o papel de educar na sociedade.
Qual a crítica social está implicada no relato de Armandinho sobre o dia em que acabou a luz explique?01 – Que crítica social está implícita no relato de Armandinho sobre o dia em que acabou a luz? Explique. Que com o uso dos aparelhos eletroeletrônicos os pais podem não dar tanta atenção aos filhos ou, ainda, que podem se privar do prazer de compartilhar a leitura.
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Leia a tirinha de armandinho para responder a questão
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