945 palavras 4 páginas Exercícios: 1) Descreva como seria utilizar o computador sem um sistema operacional. Qual a função de um sistema operacional? 2) Explique qual dificuldade encontraríamos ao programar em um ambiente sem sist. operacional. Na época, quanto mais complicado o seu calculo fosse, mais cartões perfurados você teria que fazer. 7) Quais as vantagens de se utilizar um sistema com múltiplos processadores em um computador pessoal. 8) Quais as unidades funcionais de um sistema computacional? 9) Quais são os componentes de um processador e quais são suas funções. Relacionados
Trabalhos PopularesQuais as vantagens dos sistemas com múltiplos processadores?Os sistemas com múltiplos processadores usam a arquitetura MIMD e podem ser classificados em função de diversos fatores, como compartilhamento da memória principal, tempo de acesso à memória principal, mecanismos de comunicação e sincronização utilizados e velocidade de comunicação dos processadores.
Quais as vantagens e desvantagens de sistemas com múltiplos processadores?Vantagens e Desvantagens
Tolerância a falhas é a capacidade de manter o sistema em operação mesmo em casos de falha em algum componente. Com múltiplos processadores, novos problemas de comunicação e sincronização são introduzidos, pois vários processadores podem estar acessando as mesmas posições de memória.
Qual a principal característica de um sistema com múltiplos processadores?1.5.3 Sistemas com Múltiplos Processadores
Caracterizam-se por possuir duas ou mais UCPs interligadas e trabalhando em conjunto. sistema apenas adicionando novos processadores. mesmo em caso de falhas. processamento entre os diversos processadores da configuração a partir da carga de trabalho de cada processador.
O que são sistemas com múltiplos processadores?Multiprocessamento é o uso de duas ou mais unidades centrais de processamento (CPUs) dentro de um único sistema de computador. O termo também se refere à capacidade de um sistema suportar mais de um processador ou a capacidade de alocar tarefas entre eles.
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