Qual a importância da linguística para o curso de Letras?

LINGUÍSTICA: ESTUDO, OBJETIVOS E IMPORTÂNCIA

O foco dos estudos da Linguística direciona-se a compreender a língua nos seus mais variados aspectos: forma, estrutura, origem, função, uso, etc. (é a ciência que estuda a linguagem). Por isso, costuma-se afirmar que o objetivo da linguística, primordialmente, é compreender a língua em seus múltiplos aspectos, a partir de enfoques diferentes, dependendo do objetivo perseguido.

O fato é que este objetivo é altamente complexo, daí a necessidade de se enfocar nas mais diferentes vertentes, surgindo novos campos de estudos e objetivos diversos, tornando a Linguística um conjunto de estudos sobre a linguagem humana. A Linguística tornou-se, assim, um terreno de múltiplas subciências. Embora seu objeto de estudo seja sempre a língua, a Linguística a estuda sobre diversos ângulos, pois, sendo a língua muito complexa se faz necessário vários modos de abordá-la e a geração de diferentes campos de estudos linguísticos.

Como dito acima, os objetivos podem ser os mais variados: explicar como uma língua é aprendida ou gerada; descrever línguas naturais específicas e suas particularidades; buscar sua historicidade, estudando as mudanças que ocorrem ao longo dos tempos; implementar objetivos práticos, como na aquisição de técnicas de aprendizagem; entender a psicologia linguística, como ela atua nos processos psicológicos; compreender a sociolinguística, a relação entre a língua e o comportamento social; etc.

A linguística tem sua importância no fato de ser uma ciência que busca entender a linguagem e comunicação humana, fato que o difere dos outros seres e é sua característica mais fascinante. Entender os processos de linguagem e comunicação humana facilita compreender-nos a nós mesmos e melhorar essa funcionalidade, facilita o domínio das técnicas de ensino-aprendizagem e uma melhor compreensão da interação humana através da língua.

       O curso de letras dentro dos parâmetros legais, procura atingir o objetivo meramente fundamental que é de multiplicar a capacidade humana de comunicação, no tocante a interagir com os demais membros da sociedade.

   As disciplinas interagem entre si, e elas sempre buscam resíduos das demais.

Se tentarmos justificar o por que da presença constante da linguística dentro do curso de letras, podemos citar a grande contribuição que esta área de conhecimento trás aos profissionais , que de alguma maneira estão diretamente ligadas a educação.  A linguística nos possibilita um olhar critico e transformador, nos ensina a analisar a língua, a fala e a escrita, a partir de uma fonte onde nem sempre o correto é julgado como necessário.

É imprescendivel que o profissional de letras tenha sempre em mente a importância da linguística, dentro dos estudos da língua portuguesa, uma vez que alem de contribuir para a formação do caráter profissional, esta possibilita a interação de diversas dimensões, elemento importante para o exercício da profissão e para uma relação interdisciplinar produtiva com outras áreas.

   Portanto,  é de fundamental importância promover a compreensão da linguagem nas atividades humanas a partir de uma perspectiva que ultrapassa a noção de língua como gramatica normativa e que permita situar esta como um fenômeno da cultura do social, marcada por valores de uso e também como variável.

 O curso de Letras é um curso que visa o aprofundamento de determinada língua, onde quem estuda pode escolher as áreas que poderá atuar, essas podem ser na área da educação ou da ciência.  Geralmente o estudante que entra nesse curso se surpreende com o estudo da Linguística, essa área estudada pelos alunos de letras, é uma linha de estudos científicos que abordam a linguagem verbal humana.

 Em muitos casos quem começa o estudo da linguística no curso de letras é surpreendido com a maneira em que esse conteúdo é abordado, muito diferentemente do ensino médio e fundamental, o aluno de letras se depara com um estudo que não limita a língua entre oque é certo e errado. O estudo linguístico ao contrario da Gramatica Tradicional não busca normatizar a língua com uma única variante, chamada essa pela gramatica, Norma “culta” ou Norma “Padrão”, pelo contrario, a linguística considera todas as outras variantes e busca descrever a língua, sem considerar uma variante melhor ou mais correta que outra.

 Com isso em mente e possível afirmar que O estudo da Linguística tem grande importância no curso de Letras para que o estudante não desconsidere nenhuma das variantes linguística.

 Quem cursa Letras para atuar nas áreas da educação torna o estudo linguístico ainda mais importante, pois ao se deparar em sala de aula com tantas variantes linguísticas, esse estudante não deve tratar seus alunos de maneira preconceituosa pela variante que esses carregam. O professor tem como dever mostrar ao seu aluno a norma prestigiada e ensinar o domínio dessa norma, entretanto não poderá considerar todas as outras variantes que o aluno leva com ele de casa, errada ou invalida, pois para cada ocasião uma variante tem uma função social. As variantes linguísticas também servem como ponte para o profissional de letras, ou seja, toda vez em que esse perceber que a maneira em que aborda os conteúdos a serem ensinados em sala de aula não alcançam de certa forma seus alunos, poderá adaptar sua linguagem de acordo com o ambiente e o grupo de alunos que busca alcançar. Um exemplo muito simples disso é a diferença de idade, por exemplo, se um professor der aula para adolescentes de 11 a 17 anos terá de certa forma que adaptar sua linguagem para que esse grupo de alunos entenda de maneira clara o conteúdo que está sendo ensinado, por outro lado é evidente, que se esse mesmo professor estiver dando aula para adultos com idade mais avançada adaptará também sua linguagem para que esse grupo se sinta confortável, e com isso terá mais facilidade em repassar o conteúdo lecionado.

 Sendo assim é importante o estudo da Linguística no curso de Letras para que os estudantes que estão se preparando para a docência, até mesmo em outra área, tenha uma ampla visão do que é a língua e suas variantes, dessa maneira os estudantes não agiram de modo que exclua alguém por determinado uso de uma determinada variante ou de maneira que dite uma maneira única e correta de falar, mas que demonstre a seus futuros alunos a variante prestigiada e mantendo o respeito às outras diversas variantes.

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