Liberação de gás carbônico durante a respiração Show Objetivos- Através da experimentação, relacionar o ar expirado com a presença do gás carbônico. - Associar que o ar inspirado é rico em gás oxigênio. - Levantar hipóteses, validando-as ou não através da observação e da constatação dos fatos. ComentáriosA respiração pulmonar ocorre através dos movimentos de inspiração e expiração. A inspiração promove a entrada de ar nos pulmões através da contração da musculatura do diafragma e dos músculos intercostais. O diafragma abaixa e as costelas se elevam, promovendo o aumento da caixa torácica, com conseqüente redução da pressão interna (em relação à externa), forçando o ar a entrar nos pulmões. A expiração promove a saída do ar dos pulmões, devido ao relaxamento da musculatura do diafragma e dos músculos intercostais. No interior dos pulmões encontram-se os alvéolos pulmonares, onde o gás oxigênio do ar inspirado difunde-se para os capilares sanguíneos e penetra nas hemácias, onde se combina com a hemoglobina, enquanto o gás carbônico (CO2) é liberado para o ar. Este processo recebe o nome de "hematose". Materiais- cal virgem; - canudos; - tubo de ensaio; - estante para tubos de ensaio; - água; - filtro de papel; - suporte para o filtro; - bomba de ar; - pipeta. Estratégias1) Primeiramente deve-se fazer, com antecedência, uma solução de água com cal, filtrá-la e deixá-la decantar. 2) Organizar os alunos em grupos e orientá-los quanto ao procedimento a ser seguido. 3) No dia seguinte, o professor fornecerá um canudo e água de cal para cada grupo, colocando a água em um tubo de ensaio (por meio da pipeta). 4) Um aluno deverá assoprar, através do canudo, a água com cal, enquanto o grupo anota o que ocorre. 5) A seguir, o professor passará nos grupos com um tubo de ensaio contendo água de cal - e fará a mesma demonstração, mas utilizando a bomba de ar. Os alunos observam e anotam o resultado. 6) Deverá ser realizado o seguinte questionamento: por que, no primeiro caso, ocorreu alteração na água, enquanto que no segundo não? 7) As possíveis hipóteses devem ser analisadas com os alunos. Estes devem chegar à conclusão de que o ar expirado através do canudo é rico em gás carbônico, enquanto que o ar no interior da bomba é rico em gás oxigênio. E, portanto, o gás carbônico reage com a água de cal, tornando-a turva (branca). 8) Os alunos anotam as conclusões, por meio de desenhos ou esquemas, nos cadernos. DicaÉ interessante que o professor entregue um roteiro aos alunos, para facilitar o registro e o entendimento. Quando respiramos oxigênio e liberamos gás?No interior dos pulmões encontram-se os alvéolos pulmonares, onde o gás oxigênio do ar inspirado difunde-se para os capilares sanguíneos e penetra nas hemácias, onde se combina com a hemoglobina, enquanto o gás carbônico (CO2) é liberado para o ar. Este processo recebe o nome de "hematose".
O que liberamos na respiração?O processo nos tecidos acontece quando o gás oxigênio desliga-se das moléculas de hemoglobina sendo difundido pelo líquido tissular chegando até as células. As células liberam o gás carbônico que reage com a água formando o ácido carbônico que logo é difundido no plasma do sangue.
Qual e o gás que absorvemos durante a respiração?As trocas gasosas
Os gases que participam da respiração são oxigênio e gás carbônico. As células utilizam o oxigênio no processo de obtenção da energia contida nos nutrientes absorvidos durante a digestão dos alimentos.
O que liberamos quando expiramos?Nosso metabolismo interno transforma o oxigênio que respiramos em dióxido de carbono que é levado pelo sangue aos pulmões e, quando expiramos, o dióxido de carbono é liberado novamente para a atmosfera que pode passar pelo processo de fotossíntese ou seguir outros rumos.
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