Que nome recebe os grupos de indivíduos da mesma espécie que se agrupam em determinada região?

Nesta lista de exercícios sobre níveis de organização em Biologia, você testará seu conhecimento sobre o tema e retirará possíveis dúvidas conceituais na resolução comentada.

Publicado por: Vanessa Sardinha dos Santos em Exercícios de Biologia

Questão 1

Sabemos que todos os seres vivos, com exceção dos vírus, são formados por células. Entretanto, alguns organismos possuem apenas uma célula, enquanto outros possuem milhares. O conjunto de células com estrutura e funções semelhantes recebe o nome de:

a) órgão.

b) organela.

c) tecido.

d) organismo.

e) molécula.

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Questão 2

Constantemente, ao falarmos de anatomia e fisiologia humana, citamos alguns sistemas presentes no corpo, tais como o esquelético e o digestório. Um sistema pode ser definido como um conjunto de

a) células.

b) tecidos.

c) órgãos.

d) organelas.

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Questão 3

Os seres vivos estão separados em diferentes níveis de organização. Quando falamos em um conjunto de seres vivos da mesma espécie que ocupam a mesma área geográfica, referimo-nos à qual nível?

a) espécimes.

b) população.

c) comunidade.

d) ecossistemas.

e) biosfera.

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Questão 4

Observe a seguir os níveis de organização de um ser vivo e marque a alternativa que contém os termos que substituem adequadamente os números 1, 2 e 3.

Célula → (1) → (2) → Sistema → (3)

a) 1- tecido, 2- organismo, 3- corpo.

b) 1- órgão, 2- tecido, 3- organismo.

c) 1- tecido, 2- órgão, 3- organismo.

d) 1- organela, 2- tecido, 3- corpo.

e) 1- organela, 2-órgão, 3- tecido.

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Questão 5

(UEL-PR) Considere as frases a seguir.

I. Atualmente, Rattus norvegicus ocorre em todos os continentes.

II. As ratazanas de uma cidade vivem principalmente na rede de esgotos e nos depósitos de lixo.

III. Um rato branco é submetido a um experimento de fisiologia em laboratório.

As frases nas quais se mencionam, respectivamente, um indivíduo, uma espécie e uma população são:

a) I, II e III.

b) I, III e II.

c) II, III e I.

d) III, I e II.

e) III, II e I.

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Respostas

Resposta Questão 1

Alternativa “c”. Os tecidos são conjuntos de células semelhantes em estrutura e função. Como exemplo de tecidos, podemos citar o epitelial, conjuntivo, muscular, ósseo e nervoso.

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Resposta Questão 2

Alternativa “c”. Recebe o nome de sistema o conjunto de órgãos que atuam juntos para realizar uma determinada função.

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Resposta Questão 3

Alternativa “b”. Um conjunto de seres vivos da mesma espécie e que habitam uma mesma região geográfica é chamado de população. Como exemplo, podemos citar a população de humanos.

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Resposta Questão 4

Alternativa “c”. Célula → Tecido → Órgão → Sistema → Organismo

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Resposta Questão 5

Alternativa “d”. Quando falamos em indivíduos, referimo-nos a apenas um organismo de uma determinada espécie. Denominamos de espécie um conjunto de organismos semelhantes que são capazes de cruzar-se naturalmente e produzir descendentes férteis. O nome de uma espécie é dado em latim e é formado pelo gênero e epíteto específico. Já uma população é um conjunto de vários indivíduos de uma mesma espécie que habitam uma determinada área.

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Leia o artigo relacionado a este exercício e esclareça suas dúvidas

Para resolver os exercícios sobre relações ecológicas, tenha em mente que existem relações harmônicas e desarmônicas.

Publicado por: Vanessa Sardinha dos Santos em Exercícios de Biologia

Questão 1

(PUCCAMP-SP) Considere as afirmações abaixo relativas a fatores de crescimento populacional.

I. A competição intraespecífica interfere na densidade da população.

II. A competição interespecífica não influi no crescimento das populações.

III. Um dos fatores limitantes do crescimento populacional é a disponibilidade de alimentos, que diminui quando a densidade da população aumenta.

IV. Fatores climáticos influem no crescimento da população independentemente de sua densidade.

São verdadeiras apenas:

a) I e II.

b) I e IV.

c) II e III.

d) I, III e IV.

e) II, III e IV.

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Questão 2

Quando temos organismos da mesma espécie que trabalham unidos para o bem do grupo, temos um tipo de relação intraespecífica harmônica. Os agrupamentos que se caracterizam por possuírem divisão de trabalho, sistema de classes e indivíduos que apresentam relativa independência e mobilidade recebem o nome de:

a) colônia.

b) sociedade.

c) mutualismo.

d) protocooperação.

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Questão 3

Sabemos que o mutualismo ocorre quando seres de espécies diferentes mantêm relações em que ambos são beneficiados. Marque a alternativa que indica organismos que estabelecem uma interação mutualística.

a) Fungos e algas.

b)Tubarão e rêmoras.

c) Piolho e ser humano.

d) Bromélias e árvores.

e) Leões e zebras.

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Questão 4

A rêmora é um peixe que estabelece uma relação bastante íntima com o tubarão, fixando-se em seu corpo e alimentando-se dos restos de alimentos que não foram digeridos pelo temido peixe. Essa relação é chamada de:

a) Inquilinismo.

b) Competição.

c) Predação.

d) Mutualismo.

e) Comensalismo.

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Questão 5

(Cesgranrio- RJ) Se duas espécies diferentes ocuparem num mesmo ecossistema o mesmo nicho ecológico, é provável que:

a) se estabeleça entre elas uma relação harmônica.

b) se estabeleça uma competição interespecífica.

c) se estabeleça uma competição intraespecífica.

d) uma das espécies seja produtora e a outra, consumidora.

e) uma das espécies ocupe um nível trófico elevado.

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Respostas

Resposta Questão 1

Alternativa “d”. A única afirmação negativa é a II, pois a competição por recursos sempre influencia no crescimento e tamanho de uma população.

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Resposta Questão 2

Alternativa “b”. Em uma sociedade, indivíduos da mesma espécie apresentam grau de cooperação, divisão de trabalho e diferenças entre classes. Um exemplo de sociedade são as abelhas, em que é possível observar uma rainha, as operárias e os zangões trabalhando juntos em prol dessa sociedade.

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Resposta Questão 3

Alternativa “a”. Os fungos e algas estabelecem um mutualismo obrigatório, formando os chamados líquens. Enquanto a alga fornece alimento para o fungo, este fornece água e nutrientes para a alga.

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Resposta Questão 4

Alternativa “e”. Essa relação é o comensalismo, uma vez que apenas a rêmora é beneficiada, porém o tubarão não é prejudicado. Nesse tipo de relação, o chamado comensal está normalmente procurando alimento.

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Resposta Questão 5

Alternativa “b”. Como as espécies estão ocupando o mesmo nicho, elas terão que competir pelos mesmos recursos. Sendo assim, haverá uma competição interespecífica, ou seja, entre espécies diferentes.

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Que nome recebe os indivíduos de mesma espécie que se agrupam em determinada região?

Quando falamos em um conjunto de seres vivos da mesma espécie que ocupam a mesma área geográfica?

Qual é o nome do conjunto de população que se relacionam entre si e com o meio?

Qual é o nome da área da Biologia que tem como objetivo estabelecer relações entre os grupos de organismos?