Como a Enfermagem pode ajudar nas DCNT?

Resumo

Índice Show

Avaliar artigo
Você avaliou esse artigo
Qual o papel da Enfermagem na educação nas doenças transmissíveis?
O que pode ser feito para auxiliar no tratamento e prevenção das DCNT?
Quais atividades podem ajudar na prevenção das Dcnts?
Qual o papel do técnico de Enfermagem na prevenção das DSTs?

As doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) constituem-se a principal causa de mortalidade da população brasileira. Suas causas são múltiplas, mas as principais DCNT - doenças cardiovasculares, câncer, doenças respiratórias crônicas e diabetes mellitus - compartilham um pequeno número de fatores de risco modificáveis. Este estudo teve como objetivo verificar as ações que os enfermeiros têm realizado para a prevenção das DCNT. Trata-se de uma revisão integrativa segundo Cooper, cujas bases de dados foram a Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciência e Saúde (LILACS), a Scientific Electronic Library Online (SCIELO) e a Base de Dados Bibliográfica Especializada na Área de Enfermagem (BDENF). A amostra foi constituída por 15 artigos, cujo período de publicação foi de 1991 a 2011. Os artigos recomendam a priorização da prevenção pela atenção básica, e a realização de consultas de enfermagem, grupos, oficinas, campanhas e atividades no ambiente escolar. A educação em saúde deve ser realizada em todas as atividades preventivas. A família deve ser incluída, nas atividades direcionadas à faixa etária infantil, devido à sua influência no estilo de vida. Devem-se mobilizar os acadêmicos de enfermagem para a valorização do enfoque preventivo e para que hábitos saudáveis sejam adotados pelos próprios enfermeiros. A pouca atuação nas escolas e o despreparo dos enfermeiros para a abordagem da temática são algumas lacunas encontradas. Sugere-se a realização de mais estudos para a conscientização dos enfermeiros sobre a necessidade de prevenir as DCNT, bem como para a superação das lacunas do trabalho preventivo que vêm sendo desenvolvido. ...

Instituição

Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Enfermagem. Curso de Enfermagem.

Tempo de leitura: [rt_reading_time] minutos.

As Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT), são responsáveis por 70% de todas as mortes no mundo, o que gera uma estimativa de 38 milhões de mortes anuais. Esse dado se torna ainda mais preocupante quando a análise é feita pelo ponto de vista econômico e percebe-se que 28 milhões dessas mortes ocorrem em países de baixa e média renda onde, muitas vezes, acontece de forma prematura, antes dos 70 anos de idade.

No Brasil, a situação se torna ainda mais complexa, já que vivemos em uma transição demográfica acelerada caracterizada por mudanças constantes no número de pessoas maiores de 65 anos. Em 2000, esse número era de 5,4% e passará a ser de 19% em 2050, superando pela primeira vez o número de jovens. Além disso, quando consideramos o sistema de saúde brasileiro e seus desafios, observamos uma tripla carga de doenças, ou seja, um número ainda significativo de doenças infecciosas, parasitárias e problemas reprodutivos; altas de taxas de problemas relacionados à causas externas (violência, traumas, etc) e o aumento das DCNT.

Muitos são os desafios que se impõem aos profissionais que estão inseridos no sistema de saúde, principalmente, os relacionados ao enfrentamento das condições crônicas. As DCNTs possuem uma série de especificidades em seu percurso como: fatores associados à melhora ou piora das manifestações clínicas; presença de múltiplas comorbidades associadas à doença principal; curso natural da doença longo e irregular; agudizações com necessidade de internações prolongadas e demandas que necessitam de uma abordagem multidimensional e multiprofissional até o fim da vida.

As peculiaridades das DCNTs emergem a necessidade de um profissional da saúde que compreenda a indispensabilidade da continuidade de cuidados e que isso não se estabeleça somente na prática assistencial como usualmente, mas também na coordenação do cuidado. Nesse sentido, destaca-se o profissional da enfermagem como estratégico diante das mudanças demográficas e necessidades em saúde, pois possui competências que, além de práticas, vão ao encontro da demanda por gerenciamento e otimização do uso dos serviços de saúde.

A enfermagem é estratégica uma vez que pode melhorar a qualidade da prestação de cuidados, a resolubilidade dos problemas e a navegabilidade das pessoas que são acometidas por DCNTs dentro do sistema de saúde, visto que:

É o maior contingente de profissionais da saúde;
Geralmente, é o primeiro profissional da saúde a entrar em contato com a pessoa que necessita utilizar o sistema de saúde;
Permanece vinte quatro horas por dia prestando assistência em todos os níveis de atenção à saúde;
Tem formação ampla baseada, que lhe confere competências gerenciais, assistenciais de pesquisa e ensino;
É o profissional que está mais próximo para fornecer informações para equipe multiprofissional e dar continuidade informacional dentro das Redes de Atenção à Saúde (RAS), pois está constantemente ao lado dos pacientes e suas famílias;
E ainda, está presente desde a prevenção e diagnóstico das DCNTs até o final da vida e depois durante o luto com os familiares.

Por fim, os desafios são inúmeros para que se efetive a contribuição da enfermagem de maneira consistente, ao passo que necessitamos, em primeiro lugar, do reconhecimento pela sociedade, gestores e demais profissionais da saúde sobre a importância destes profissionais; uma formação que se atualize cada vez mais e estimule a construção do pensamento clínico longitudinal aliada a uma prática assistencial baseada em evidências científicas e também no princípio da dignidade humana. E o mais importante, que o sentimento de confiança, liderança e autonomia se estabeleça entre a enfermagem exercendo aquilo pelo qual foi designada: o cuidar com excelência.

Não há dúvidas que, uma vez estabelecido o papel da enfermagem como agente de transformação, haverá mudanças profundas no que condiz ao paradigma do cuidado diante das condições crônicas.

Referências:

World Health Organization. Global status report on noncommunicable diseases. Geneva: WHO; 2014.
Mendes EV. As redes de atenção à saúde. Ciência & Saúde Coletiva. [Internet]; 2010; [citado em maio de 2019].
Gallani MCBJ. O enfermeiro no contexto das doenças crônicas. Rev. Latino-Am. Enfermagem Editorial. [Intenet]; 2015; [citado em maio de 2019]: 23(1):1-2
Becker RM et. al, Práticas de cuidado dos enfermeiros a pessoas com Doenças Crônicas Não Transmissíveis. Rev. Bras. Enferm. [Internet]. 2018 [citado em maio de 2019].
Alleyne G, Hancock C, Hughes P. Chronic and non-communicable diseases: a critical challenge for nurses globally. Int Nurs Rev. [Internet]; 2011; [citado em maio de 2019]: Sep;58(3):328-31.

Veja mais beneficios de ser usuário do Portal PEBMED: Veja mais beneficios de ser usuário
do Portal PEBMED:

7 dias grátis com o Whitebook Aplicativo feito para você, médico, desenhado para trazer segurança e objetividade à sua decisão clínica.

Acesso gratuito ao Nursebook Acesse informações fundamentais para o seu dia a dia como anamnese, semiologia.

Acesso gratuito Fórum Espaço destinado à troca de experiências e comentários construtivos a respeito de temas relacionados à Medicina e à Saúde.

Acesso ilimitado Tenha acesso a noticias, estudos, atualizacoes e mais conteúdos escritos e revisados por especialistas

Teste seus conhecimentos Responda nossos quizes e estude de forma simples e divertida

Conteúdos personalizados Receba por email estudos, atualizações, novas condutas e outros conteúdos segmentados por especialidades

Selecione o motivo:

Errado

Incompleto

Desatualizado

Confuso

Outros

Sucesso!

Sua avaliação foi registrada com sucesso.

Avaliar artigo

Dê sua nota para esse conteúdo.

Você avaliou esse artigo

Sua avaliação foi registrada com sucesso.

Mestre pelo Programa de Mestrado Profissional em Atenção Primária à Saúde com tema “Cuidados Paliativos na Atenção Primária à Saúde” da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EEUSP) • Especialista em Oncologia pelo Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein. Enfermeira do Serviço de Cuidados Paliativos do Hospital do Servidor Público Estadual de São Paulo de 2012 até 2019 • Colaboradora do Instituto Paliar desde 2016. Consultora sobre Condições Crônicas de Saúde e Cuidados Paliativos. Conteúdista PEBMED desde 2019.

Qual o papel da Enfermagem na educação nas doenças transmissíveis?

Essa importância e a necessidade da ação educativa da enfermeira no atendimento do paciente contagioso, leva a disciplina Enfermagem em Doenças Transmissíveis a incluir entre os objetivos principais do programa, capacitar o aluno a orientar pacientes, familiares e grupos da comunidade sobre doenças transmissíveis e ...

O que pode ser feito para auxiliar no tratamento e prevenção das DCNT?

Alimentação saudável e atividade física Uma atividade física leve e moderada já é suficiente para ser saudável. Para tratar a obesidade é necessário um pouco mais. Mas, para uma vida saudável, 150 minutos é o que se preconiza”, informou.

Quais atividades podem ajudar na prevenção das Dcnts?

A prática da atividade física está diretamente associada à prevenção e ao tratamento de doenças crônicas não transmissíveis, além de possibilitar a redução da incapacidade física causada pela sua evolução.

Qual o papel do técnico de Enfermagem na prevenção das DSTs?

O profissional de enfermagem que não trabalha diretamente nas campanhas de prevenção às DSTs/Aids também tem o papel importante na política de prevenção, por meio do acolhimento humanizado, com orientação ao paciente e formação de vínculo com a comunidade.